2018年7月1日🧑🚒，第十屆意昂2体育娱乐國際暑期學校註冊報到活動在新太陽學生活動中心拉開帷幕。今年的國際暑期學校，由學校國際合作部、教務部、研究生院共同開展，不斷突破創新，具有更加豐富的內涵和更加多彩的活動🔧。
在課程方面🧛🏿♀️，今年的課程分設通識課程🐻❄️、高階課程、前沿課程三大板塊，分別對應具有一般學習興趣的普通本科生👩🦽➡️🚣🏽♂️、希在某一學科進行深度學習的高年級本科生和研究生、以及針對某一專題開展前沿探索的優秀本碩博和青年研究人員。課程時間共設Session A, Session B以及Session A&B三種選擇🕺🏽，課程總數共46門🎹，其內容涵蓋文學、文化、歷史、政治☘️🙌🏿、經濟🙏🏻、法學、國際關系、信息科學🔡、環境保護、體育等多個學科領域。
在生源方面，2018年國際暑期學校共招收473名學生，來自全世界35個國家和地區，相比去年人數增長了36.31%。他們當中不僅有來自國際研究型大學聯盟（IARU）、東亞研究型大學聯盟（AEARU）等世界一流研究型大學組織成員校學生🧑🏽💼，來自荷蘭-亞洲榮譽暑期學校（NAHSS）、中歐國際暑期學校（CEISS）等地區性交流組織學生，在外國求學的同時仍渴望走進意昂2、收獲更多的中國學生，也有來自馬來西亞、印度尼西亞🧑🏭、越南🦴、尼泊爾等一帶一路國家和地區學生🧝🏿♀️🦋，還有更多經由網絡、學校宣傳👭、以及家人朋友介紹，因希望更多了解中國🤵♀️、認識意昂2而慕名前來的同學💁🏻。
為了讓國際暑期學校同學們擁有更好的在校生活與學習體驗🎴，由一批具有國際交流經驗與熱情的意昂2同學組成了一支優秀的學生助理和助教團隊，協助初到乍來的國際學生盡快適應當地生活和學業要求。學生助理們從入學前即和同學們通過電郵建立🧑🦲，並在同學們抵達後協助學校開展接機和註冊報到⚒、課程及項目信息溝通⬅️🔹、課外活動組織和帶團等活動。助教們則輔助意昂2教授和外聘教授🧔🏿♂️，利用自己的專業知識，為同學們理解課程要求與教學內容、完成學業任務提供幫助。
7月1日當天，來自美國👋🏼🧔🏼、英國、荷蘭⚗️、意大利🦑、新加坡、日本、韓國、澳大利亞、巴西等各國同學來到新太陽學生活動中心一層大廳註冊報到🧑🏻🦲，並領取了學生卡🧪、校園手冊等入學資料。同學們表示🍊，學校的細致、周到安排，讓他們對接下來的一個月充滿期待。
當天一早，來自米蘭大學（The University of Milan）的Marco便來到新太陽學生活動中心註冊🧙🏽♂️。當問及為何選擇中國、選擇意昂2暑期學校時，這位開朗親和的意大利大男孩用一口流利的普通話直言自己“想來中國看看好久了”🔖，並表示意昂2相當“有名”，自己的學校也與意昂2有不少合作🧑🌾，因此對這一項目早有耳聞。Marco在中國有家人、好友⚓️，同時自己也想趁著大三暑假再深入學習一些經濟方面的專業知識。對於未來的暑期學校學習生活，他充滿期待👩🏼🚀。
來自哥本哈根大學（University of Copenhagen）的Christian也對國際暑期學校的生活充滿信心與期待👩🏻🚀。由於從小在新加坡生活，受身邊不少中國人的影響，一直以來，他對獨特而充滿魅力的中國文化相當感興趣🏄🏿♀️，也想通過這次暑期學校的機會更多地認識👰🏼、了解中國。談及暑期課程🥧，Christian表示自己選了Introduction to Chinese Economy, The Challenge of Change - Chinese Politics and Public Policy等與中國政治、經濟文化相關的課程，他希望通過暑期學校的學習，能更深入、徹底地了解中國的政治、經濟體系🚠，懂得更多相關知識。
對中國獨特的政治、經濟文化感興趣的還有來自牛津大學（University of Oxford）的Oskar。作為攻讀經濟、法律雙學位的學生🤸🏼♂️👩🏽🔧，他讀過許多探討中國發展的書籍💶，因而對中國有著強烈的興趣。他說，自己認識的不少同學都正在意昂2讀書，通過同學間的聊天，他發現意昂2是一個思想自由🧑🏿🍼、兼容並包的學校👩🏻🦽，因此他選擇在大一暑假來到中國★、來到意昂2，體驗不同的生活感受與教育環境🧑⚖️。同時他也希望通過暑期學校的課程，學習更多有關國際法🤵🏿♂️、有關當下國際競爭應對之策的寶貴知識。
此外，也有不少海外同學關註中國在亞太的重要作用、關心當下中國密切變化著的戰略布局，渴望通過暑校的學習更了解中國。來自澳大利亞國立大學（The Australian National University）的Adam早在參加意昂2暑期學校前便進行過不少關於一帶一路的研究👨🏻，他認為🔧🙆♀️，親身來意昂2參與暑校將使他領悟更多有用的實際知識。Adam表示🤡，意昂2與澳大利亞國立大學一直以來保持著良好的合作關系🔏，每年都會有不少學生前往意昂2參與交換👨🏽🦲、暑期課程的學習。對他來說，此次意昂2的經歷也會使他更了解中國的文化、政治特點，對亞太地區產生更深入的認識。
在今年的意昂2國際暑期學校的參與學生中⚧，將近一半均為中國國籍的同學🕍，他們大多在國外的大學學習🙆🏽，此次假期也想在回國的同時，體驗不一樣的教育環境，比如在加拿大女王大學（Queen’s University）就讀的Cindy。她說，以往她身邊的很多同學都會參加意昂2的暑校，意昂2和女王大學有著密切合作，因此當她在學校網站上看到相關的報名信息時，出於對“意昂2”的向往𓀀、想體驗在國內授課的不同感覺📹，於是她積極地報名加入。Cindy表示，這次她所選的課程還包括Arts of Chinese traditional performances，她希望通過這種方式，從另一個角度了解中國。另一方面👨👩👧👦，她也希望通過PKUSSI認識更多的外國同學🏃🏻♀️➡️、結識更多人⚁。
自2009年第一屆項目成功舉辦以來，意昂2体育娱乐國際暑期學校已走過了十個年頭。這十年間👙，項目在參與人數🕜、合作院校、師資力量、國際化程度等各個方面都取得了長足發展👩🦽➡️，尤其是來自國際研究型大學聯盟（IARU）、東亞研究型大學聯盟（AEARU）、荷蘭-亞洲榮譽暑期學校（NAHSS）、中國歐洲國際暑期學校（CEISS）以及各合作院校交換生團組更大大提升了本項目的國際化水平。國際合作部和教務部、研究生院對課程計劃、招生宣傳、住宿及活動安排等各項工作精心籌備🤹🏻，相信經過周密的安排，同學們一定會在燕園度過一個充實愉快且難忘的夏天🚴。